Sistem Informasi Perpustakaan STTIAA

Ditemukan 132 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="EDUCATION"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 Berikutnya Hal. Akhir

Experiments With Bible Study (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Weber Hans-Ruedi

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 0664244610
Deskripsi Fisik: ix, 319 pages ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 220.07 Web e

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 0664244610
Deskripsi Fisik: ix, 319 pages ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 220.07 Web e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Parenting With Love Limits (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Narramore, Bruce

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0310303508
Deskripsi Fisik: i, 176 pages, 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 649.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0310303508
Deskripsi Fisik: i, 176 pages, 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 649.1

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Science Of Education And The Psychology Of The Child (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Piaget Jean

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: i, 186 pages ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370. 15 Pia s

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: i, 186 pages ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370. 15 Pia s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Paideia ; The Ideals Of Greek Culture (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Jaeger Warner

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxix, 510 pages ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.938 Jae p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xxix, 510 pages ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.938 Jae p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Society, State,And Schools (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

MacCarthy, Rockne Oppewal, Donald

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0802818803
Deskripsi Fisik: ix, 225 pages, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.973/Mac/s/c2

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0802818803
Deskripsi Fisik: ix, 225 pages, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.973/Mac/s/c2

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

The Cause Of Christian Education (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Edlin Richard J.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 096307007X
Deskripsi Fisik: i, 235 pages : illustrations ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 377.097 3 Edi t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 096307007X
Deskripsi Fisik: i, 235 pages : illustrations ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 377.097 3 Edi t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Introduction To Youth Ministry (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Dettoni John M.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0310577403
Deskripsi Fisik: i, 245 pages : illustrations ; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 268.433 Det i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0310577403
Deskripsi Fisik: i, 245 pages : illustrations ; 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 268.433 Det i

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Reclaiming The Future Of Christian Education : a transforming vision (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Greene Albert E.

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1583310002
Deskripsi Fisik: xiv, 290 pages ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 268 Gre r

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1583310002
Deskripsi Fisik: xiv, 290 pages ; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 268 Gre r

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

The Primary Curriculum Design Handbook : preparing our children for the 21st …

Komentar Penanda Bagikan

Male Brian

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1441125699
Deskripsi Fisik: viii, 219 pages ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372. 19 Mal t

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1441125699
Deskripsi Fisik: viii, 219 pages ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372. 19 Mal t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Educational Psychology (Trawas)

Komentar Penanda Bagikan

Woolfolk Anita E.Reilly Alicia Alicia

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0205155421
Deskripsi Fisik: xxiv, 593 pages ; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370. 15 Woo e

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0205155421
Deskripsi Fisik: xxiv, 593 pages ; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370. 15 Woo e

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan