STTIAA

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Masuk
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of The Power Of Learning Styles: memacu anak melejitkan prestasi dengan mengenali gaya belajarnya (Trawas)
Penanda Bagikan

Text

The Power Of Learning Styles: memacu anak melejitkan prestasi dengan mengenali gaya belajarnya (Trawas)

Prashnig, Barbara - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
#
My Library (Trawas) 156.315 Pra t 1
Reg69848/25
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
156.315 Pra t
Penerbit
Bandung : Kaifa., 2007
Deskripsi Fisik
i, 363 halaman; 28cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789791284042
Klasifikasi
156.315
Tipe Isi
Reguler Items
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
volume
Edisi
-
Subjek
BELAJAR -- GAYA
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Barbara Prashnig
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

STTIAA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2023 - 2026 — RexT-MAX Developer

Ditenagai oleh RexT-MAX
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?